En esta entrada os explicaremos los pasos que debemos de seguir antes de realizar una actividad interactiva en el aula. Lo primero que debemos hacer es marcar los objetivos del juego. Por ejemplo en el fútbol el objetivo principal es macar goles, en el pilla-pilla el objetivo es pillar y que no te pillen. El objetivo del juego no puede ser el mismo que el objetivo del profesor. Ejemplo: el objetivo del juego puede ser resolver enigmas, mientras que el objetivo del profesor sea que los alumnos aprendan nuevas palabras de vocabulario. Lo siguiente que tenemos que tener en cuenta es la metodología a utilizar, es decir, las reglas del juego, debemos explicar claramente a los alumnos cuales son las reglas del juego antes de que este comience. Otro paso importante a tener en cuenta seria el tiempo de juego, debemos de decidir cuanto tiempo queremos que dure el juego, si es un juego rápido, un juego de 20 minutos o un juego que ocupe la clase entera. ¿Individual o en grupo?: d

Primero veremos en este vídeo cuales son los 5 juegos de acción y aventura que mas se jugaron el año pasado para así poder analizarlos y saber cuales son sus ventajas e inconvenientes:                                            Tenemos también juegos de plataformas como el famoso Mario Bros : Juegos de simulación como Gran Turismo Sport : Existen también los Juegos de Rol (RPG)  como el famoso juego de Pokemon: Y también tenemos que nombrar los juegos de estrategias como por ejemplo Clash Royale : Todos estos juegos aunque parezca que solo "atontan" a los niños, no es así, muchos de ellos fomentan sus redes cerebrales, mejora sus reflejos y su visión, entre otras cosas. Pinchando aquí encontrareis un vídeo donde  Daphne Bavelier  nos explica muchas de las ventajas de jugar a videojuegos.

Todos jugamos por naturaleza, desde que nacemos 👶, pero no solo nosotros, los animales 🙈 también juegan, cualquier cachorro o animal desde que nace juega. El juego es una forma de sobre vivir. ¿Qué es el juego ? "Es todas aquella actividad de recreación que es llevada a cabo por los seres humanos con la finalidad de divertirse y disfrutar, además de esto, en los últimos tiempos los juegos han sido utilizados como herramientas de enseñanza en los colegios." El juego también nos permite conocer a otras personas. ¿Jugo en el aprendizaje? Nuestra respuesta es: si 👍. "El juego es el motor del conocimiento". En este enlace podemos observar la importancia que tiene no dejar de lado el juego con la educación, y que es algo que debería de ir de la mano. En los derechos del niño  👶creados en 1989, vemos a la infancia como un colectivo con necesidades propias. Una de las necesidades que se tratan en estos derechos es el derecho al juego (derecho 7). El sistema